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Móstoles ha inaugurado la I Feria de Orientación Académica y Profesional "Generando Futuro", que se llevará a cabo el 10 y 11 de abril. Este evento, organizado por el Ayuntamiento, ofrece a jóvenes y sus familias un espacio para explorar opciones académicas y laborales. Participan instituciones como la Universidad Rey Juan Carlos, centros de Formación Profesional, Policía Nacional, Bomberos y empresas locales. La feria contará con 18 stands informativos y talleres prácticos para ayudar a los asistentes a tomar decisiones informadas sobre su futuro. Las sesiones están abiertas al público general tras una mañana dedicada a estudiantes.
La Universidad Carlos III de Madrid acogerá el Media Festival el 9 de abril, un evento organizado por estudiantes que combina periodismo, publicidad, cine y música. Con la participación de destacados invitados como Sandra Golpe, Javi Hoyos y Toni Acosta, el festival contará con tres bloques temáticos: "Cómo contamos el mundo", "Lo que nos define" y "Hacia dónde vamos", además de un cierre musical. Las entradas son gratuitas y ya están disponibles en la página web del festival. Esta tercera edición busca superar los 3.000 asistentes previos y generar un impacto significativo en redes sociales.
María Dóniga Martínez, una joven diseñadora de Torrejón de Ardoz, presentó su colección en la pasarela Mercedes-Benz Fashion Week Madrid. Estudiante del Grado en Diseño de Moda en la Universidad de Diseño, Innovación y Tecnología (UDIT), mostró tres diseños de la colección "El Renacer", que explora el concepto de transformación personal. La colección destaca por sus siluetas orgánicas y arquitectónicas, utilizando texturas y colores que simbolizan el viaje desde la oscuridad hacia la claridad. El evento contó con la presencia de representantes de la Comunidad de Madrid y expertos del sector moda.
La Universidad Politécnica de Madrid ha lanzado una convocatoria para que estudiantes de grado, máster o doctorado se conviertan en EELISA Student Reporters. Los seleccionados cubrirán eventos durante los EELISA Days en noviembre, incluyendo la Entrepreneurship School en Alemania, el JEBE Business Game en Italia y el PhD Symposium en Hungría. La UPM cubrirá gastos de viaje y alojamiento hasta 1.500€. Los interesados deben tener un nivel B2 de inglés y experiencia en comunicación o creación de contenido. Las solicitudes están abiertas hasta el 12 de septiembre. Para más información, visita el enlace.
El Ayuntamiento de San Lorenzo de El Escorial ha destinado cerca de 100.000 euros para la mejora de los centros educativos, con el objetivo de preparar las instalaciones para el regreso a clases de más de 3.500 estudiantes. Esta inversión incluye mejoras en el CEIP San Lorenzo y otros centros, asegurando que los alumnos encuentren sus aulas en óptimas condiciones al inicio del nuevo curso escolar. Para más detalles, visita el enlace.
El Gobierno español ha aprobado un real decreto que regula la composición y funciones del Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas, fortaleciendo su papel en la verificación y acreditación de títulos. Esta medida sigue a la Ley de Enseñanzas Artísticas aprobada en junio de 2024, que homologa estas enseñanzas con las universitarias.
El canal de WhatsApp de Madrid Talento, lanzado en junio de 2024, ha alcanzado más de 5.000 seguidores en su primer año, proporcionando información actualizada sobre convocatorias y procesos de selección del Ayuntamiento de Madrid. Ha publicado 39 convocatorias para diversas categorías como letrados y técnicos TIC, facilitando el acceso a trámites y exámenes. Su éxito se debe a la privacidad del servicio, la flexibilidad en formatos y la ausencia de publicidad. Este canal complementa otros perfiles de Madrid Talento en redes sociales como LinkedIn e Instagram, mejorando la comunicación con los ciudadanos interesados en oportunidades de empleo público.
Dos estudiantes de Turismo de la Universidad Rey Juan Carlos, María de Ledesma y Blanca Arizcun, han sido finalistas en el Hotusa Talent Match, un concurso de talento universitario del grupo turístico HOTUSA. Su proyecto innovador, titulado ‘JOMO: La calma no se encuentra, se elige’, propone un concepto de hotel libre de pantallas y conexiones digitales para fomentar la desconexión y el disfrute del presente. Este certamen reunió a 13 universidades españolas y ofreció a los participantes formación en comunicación, ventas e innovación. Como finalistas, las estudiantes tienen la oportunidad de realizar prácticas en HOTUSA.
Estudiantes de Arquitectura de la URJC, Irene Moya y Jorge Javier Paúl, ganan el premio a la Mejor Solución Constructiva en un concurso internacional organizado por PLADUR, destacando su innovador diseño de una escuela de arte.
Una estudiante de la UPM, Ana Tenorio, participó en la Asamblea Europea de Estudiantes, donde abordó temas sobre sostenibilidad y diseño responsable, destacando la importancia del diálogo internacional.
El Ayuntamiento de Galapagar abre hoy el plazo para solicitar las Becas de Excelencia Académica 2025/2026, con un total de 37.000 euros en ayudas para 104 estudiantes. Las solicitudes se aceptan hasta el 30 de julio.
Las Rozas Impulsa conecta a estudiantes con empresas locales para resolver retos de innovación. Durante una semana, los alumnos desarrollaron soluciones y presentaron sus proyectos en un Demo Day.
La convocatoria Erasmus+ de 2026 en España contará con 409 millones de euros para fomentar la movilidad internacional y la cooperación educativa, beneficiando a miles de estudiantes y docentes.
Galapagar destina 37.000 euros a premiar la excelencia académica en su XIII edición de becas, reconociendo a 104 estudiantes con ayudas entre 200 y 555 euros para el curso 2025/2026.
Las universidades públicas de Madrid homenajearon a los estudiantes con mejores calificaciones en la PAU, destacando su esfuerzo y dedicación en una ceremonia celebrada en la Universidad de Alcalá.
Getafe solicita a la Comunidad de Madrid un segundo colegio de educación especial debido a la saturación del único centro existente, que supera su capacidad y enfrenta creciente demanda.
La Comunidad de Madrid renueva su convenio con la Fundación Iberdrola para continuar la restauración de obras en la Catedral de Cuenca, involucrando a estudiantes y profesores de conservación.
Nicolás Horcajada, Delegado de Alumnos en la UPM, aboga por una comunidad universitaria activa y humana, destacando la importancia de adaptarse a los cambios sociales y tecnológicos.
El Ayuntamiento de Coslada renueva su colaboración con el IES Luis Braille, facilitando la formación práctica de los jóvenes y mejorando su empleabilidad a través de un acuerdo institucional.
El Ayuntamiento ha invertido 600.000 euros en mejorar centros educativos, con obras que finalizarán antes del nuevo curso, enfocándose en conservación, seguridad y eficiencia de las instalaciones.
La UNED lanza un Doble Grado en Economía y Matemáticas, ofreciendo formación a distancia en áreas de alta demanda como finanzas y ciencia de datos, con un enfoque integrado y exigente.
La UNED lanza un nuevo Grado en Filosofía, Política y Economía, que integra estas disciplinas para abordar retos contemporáneos como la desigualdad y la crisis climática, con un enfoque en valores democráticos y sostenibilidad.
La Escuela Infantil Casa de Niños de La Poveda en Arganda del Rey inicia la instalación de climatización, parte de un proyecto municipal para mejorar las condiciones en centros educativos públicos.
La Comunidad de Madrid ampliará su red de Centros de Innovación y Capacitación para el Empleo a siete, invirtiendo 6,1 millones de euros en rehabilitar edificios especializados en sectores de alta demanda.
Las Rozas destina 154.000 euros para adquirir un exoesqueleto en el Centro de Educación Especial Monte Abantos, mejorando la atención a alumnos con necesidades neurológicas y motoras.
Pedro Sánchez se reunió con la nueva junta rectora de la CRUE, destacando el compromiso del Gobierno español con la mejora del sistema universitario y el aumento significativo en financiación y becas.
La Universidad Rey Juan Carlos ha organizado el Clean Energy Café Spain, un evento internacional que aborda la desinformación sobre la transición energética, ofreciendo nuevas oportunidades de formación en Europa para sus estudiantes.
El proyecto LIX, creado por estudiantes del IES Joan Coromines, gana el Audicrea Challenge con un guante inteligente que mejora la seguridad vial. El equipo viajará a Silicon Valley para potenciar su innovación.
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Un grupo de catorce estudiantes de Coslada ha participado en el programa educativo '4º ESO + Empresa', realizando una estancia formativa en la Policía Local. Durante tres días, los jóvenes aprendieron sobre el trabajo policial, visitando diversas unidades y participando en simulacros prácticos donde asumieron el papel de agentes. Esta iniciativa, impulsada por el Ayuntamiento y la Policía Local, busca acercar a los jóvenes al mundo laboral y fomentar valores como la responsabilidad y el servicio público. Para más información, visita el enlace: https://biblioteca.cibeles.net/jovenes-de-coslada-se-acercan-al-trabajo-policial-a-traves-del-programa-4o-eso-empresa/.
La quinta edición del programa FuenEnglish ha sido aprobada por el Gobierno local de Fuenlabrada, ofreciendo ayudas de hasta 1.000 euros para que estudiantes de entre 12 y 18 años puedan aprender inglés en el extranjero. En los últimos cuatro años, este programa ha beneficiado a 2.700 alumnos, cubriendo en promedio el 80% del coste total del viaje. Las solicitudes están abiertas para centros educativos durante 25 días hábiles, y se espera que unos 800 jóvenes se beneficien anualmente. Los destinos más comunes son Irlanda, Reino Unido, Malta y Alemania. El Ayuntamiento destina 600.000 euros a esta iniciativa, promoviendo la igualdad de oportunidades en la educación.
La Universidad Complutense de Madrid (UCM) ha dado la bienvenida a los estudiantes extranjeros del curso 2025/2026 en una sesión organizada por su Oficina de Relaciones Internacionales. Este evento, realizado el 2 de septiembre en la Facultad de Filología, busca facilitar la integración de los alumnos internacionales y proporcionarles información sobre su estancia. A lo largo de septiembre también se llevarán a cabo sesiones para estudiantes Erasmus+. Estas iniciativas tienen como objetivo hacer que los primeros días sean cómodos y ayudar a los estudiantes a establecer conexiones entre ellos. La UCM se destaca por ser una de las universidades más antiguas y grandes de Europa. Para más detalles, visita el enlace.
La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) ofrece un máster universitario en Análisis Económico Moderno, diseñado para formar profesionales altamente cualificados en un entorno económico cada vez más complejo y cambiante. Este programa de 60 créditos se centra en el desarrollo de habilidades en Macroeconomía y Economía Aplicada, preparando a los estudiantes para enfrentar problemas económicos reales mediante el uso de herramientas y técnicas avanzadas. El máster está abierto a graduados no solo en Economía, sino también en áreas como Administración de Empresas, Matemáticas e Ingeniería, brindando oportunidades para acceder a programas de doctorado y posiciones en instituciones internacionales y empresas privadas. Para más información, visita el enlace.
Alcorcón impulsará la construcción de 300 apartamentos en alquiler rotacional destinados a estudiantes e investigadores universitarios como parte del proyecto de Apartamentos Dotacionales en Alquiler (ADA). La ministra de Vivienda, Isabel Rodríguez, visitó la ciudad para reunirse con la alcaldesa y el rector de la Universidad Rey Juan Carlos, destacando que estos apartamentos tendrán un tamaño de 33 metros cuadrados y un precio máximo de 393 euros al mes. Este proyecto busca facilitar el acceso a una vivienda asequible para jóvenes universitarios en un contexto donde los precios de alquiler han aumentado significativamente. La iniciativa forma parte de un esfuerzo más amplio por mejorar las políticas de vivienda en la región. Para más información, visita el enlace: https://biblioteca.cibeles.net/alcorcon-impulsara-300-apartamentos-en-alquiler-rotacional-para-estudiantes-e-investigadores-universitarios-en-una-de-las-parcelas-del-proyecto-ada/
Cinco estudiantes internacionales de Taiwán, Polonia, Estados Unidos y España han participado en la XIV edición del programa de prácticas de verano del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO). Durante ocho semanas, estos estudiantes seleccionados entre más de 3.000 solicitudes han desarrollado sus propios experimentos y conocido el trabajo del centro. El programa busca fomentar la formación de nuevas generaciones científicas, ofreciendo una experiencia práctica en investigación biomédica. Los participantes destacan el ambiente colaborativo y las oportunidades para aprender de expertos en diversas áreas. Esta iniciativa refuerza el compromiso del CNIO con la educación y la excelencia en ciencia. Para más información, visita el enlace.
La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) ha sido galardonada en el Congreso de Humanización de la Asistencia Sanitaria, donde Jorge Leocadio, doctorando en Ciencias de la Salud, recibió el Premio Pablo Ráez a la mejor Comunicación Oral. Su trabajo, que aborda la prevalencia de estereotipos edadistas entre futuros profesionales sanitarios, destaca que uno de cada cinco estudiantes presenta niveles preocupantes de discriminación por edad. Este reconocimiento busca visibilizar la importancia de combatir el edadismo en el sector salud, ya que afecta negativamente la calidad asistencial y la salud de los pacientes. Además, se presentó un curso online gratuito para reducir estos estereotipos, logrando una notable disminución del 20% al 5% en su incidencia entre los estudiantes de la URJC.
El Gobierno de España destina 2.565 millones de euros a becas para el curso 2024-2025, un aumento del 5% respecto al año anterior, beneficiando a más de 1,4 millones de estudiantes.
Más de 8.400 estudiantes han sido admitidos provisionalmente para recibir Fuenbecas en Fuenlabrada, con posibilidad de aumentar tras el periodo de alegaciones que finaliza el 21 de julio.
UTAMED Universidad ha superado los 5.240 estudiantes matriculados en su primer año, experimentando un crecimiento del 350% en su alumnado y duplicando su plantilla a más de 500 empleados. La institución se destaca por su modelo educativo innovador y flexible, que permite a los estudiantes compatibilizar estudios con trabajo. Además, ha recibido el Premio Círculo Empresarial de Málaga a la Innovación y ha organizado el Congreso Internacional ACIEK, atrayendo a más de 600 investigadores de 40 países. UTAMED también impulsa las Becas MEM al Talento, permitiendo a 62 estudiantes cursar grados y másteres gratuitamente, y refuerza su compromiso social a través de espacios de diálogo como Ágora. Este crecimiento posiciona a UTAMED como un referente en educación superior con proyección internacional.
El Hospital Gregorio Marañón recibe a 75 alumnos de 4º de ESO para fomentar vocaciones en el ámbito sanitario, ofreciendo formación práctica y visitas a diversas unidades del hospital.
La segunda edición del EELISA Student-led Bootcamp se llevará a cabo del 8 al 10 de noviembre de 2026 en Suiza, enfocándose en retos sostenibles y colaboración interdisciplinaria entre estudiantes.
La Universidad Politécnica de Madrid ganó la final del programa OA6 de IBM, destacando su aplicación "Asiste EMT" para mejorar la accesibilidad en el transporte público para personas con discapacidad visual.
La concejalía de Sanidad, Consumo y Mascotas de Fuenlabrada ha impartido 13 talleres a 9.370 escolares, promoviendo hábitos saludables, consumo responsable y bienestar animal en diversas etapas educativas.
Getafe ha seleccionado al equipo 'Hexágono Circular' del IES Antonio López como representante de España en la final internacional del Reto Marte 2026, destacando la innovación y el talento juvenil.
La ETSIAE y Airbus lanzan un concurso para premiar trabajos de fin de estudios sobre superioridad aérea, promoviendo la conexión entre estudiantes y la industria. Ganadores presentan innovadores proyectos en ILA Berlín 2026.
La Universidad Rey Juan Carlos presenta el premio 'Lola Flecha' para reconocer los mejores TFG y TFM en Revenue Management, homenajeando a la profesora Dolores Flecha. Los premios incluyen becas para un máster.
Las Universidades CEU han logrado una financiación récord de 2.933.550 euros en la convocatoria Erasmus+ 2026, consolidándose como líderes en movilidad internacional y educación de calidad.
Reconocimiento talento
Madrid Hospitality School celebró la clausura del curso 2025/2026, reconociendo el talento de su alumnado con becas y homenajes a colaboradores destacados en el sector de la hospitalidad.
El Consejo Social de la URJC convoca premios para reconocer los mejores TFG, TFM y tesis doctorales del curso 2025/2026, con candidaturas abiertas hasta el 4 de septiembre.
La Comunidad de Madrid aumentará un 10% la inversión en atención educativa para alumnos con discapacidad auditiva, destinando aproximadamente 1,8 millones de euros para el próximo curso.
Getafe confirma que Leganés debe acondicionar la calle Eduardo Torroja, según los PGOU y normativas de accesibilidad, para garantizar la seguridad peatonal en una vía muy transitada.
El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades convoca los Premios Nacionales de Fin de Carrera para reconocer la excelencia académica de estudiantes universitarios en diversas disciplinas. Se otorgarán hasta 348 premios, cada uno dotado con 5.000 euros.
El Hospital Universitario de Fuenlabrada ha participado en el programa 'Científicos en prácticas', ofreciendo a estudiantes de ESO la oportunidad de realizar prácticas en Medicina Nuclear y fomentar su vocación científica.
La Comunidad de Madrid contribuye anualmente con 8.400 graduados en TIC al mercado laboral, representando el 21,7% del total nacional, y promueve la capacitación tecnológica a través de alianzas estratégicas.
Estudiantes de bachillerato de toda España participan en la XVII Olimpiada de Economía en la URJC, donde competirán por premios y oportunidades académicas del 17 al 19 de junio.
El Colegio Zola Valdemorillo ha sido reconocido como finalista en los Premios de Innovación Educativa 2026 por su enfoque en el bienestar emocional de los adolescentes, destacando la importancia de la gestión emocional en la educación.
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