Estudiantes

Un grupo de catorce estudiantes de Coslada ha participado en el programa educativo '4º ESO + Empresa', realizando una estancia formativa en la Policía Local. Durante tres días, los jóvenes aprendieron sobre el trabajo policial, visitando diversas unidades y participando en simulacros prácticos donde asumieron el papel de agentes. Esta iniciativa, impulsada por el Ayuntamiento y la Policía Local, busca acercar a los jóvenes al mundo laboral y fomentar valores como la responsabilidad y el servicio público. Para más información, visita el enlace: https://biblioteca.cibeles.net/jovenes-de-coslada-se-acercan-al-trabajo-policial-a-traves-del-programa-4o-eso-empresa/.

La quinta edición del programa FuenEnglish ha sido aprobada por el Gobierno local de Fuenlabrada, ofreciendo ayudas de hasta 1.000 euros para que estudiantes de entre 12 y 18 años puedan aprender inglés en el extranjero. En los últimos cuatro años, este programa ha beneficiado a 2.700 alumnos, cubriendo en promedio el 80% del coste total del viaje. Las solicitudes están abiertas para centros educativos durante 25 días hábiles, y se espera que unos 800 jóvenes se beneficien anualmente. Los destinos más comunes son Irlanda, Reino Unido, Malta y Alemania. El Ayuntamiento destina 600.000 euros a esta iniciativa, promoviendo la igualdad de oportunidades en la educación.

La Universidad Complutense de Madrid (UCM) ha dado la bienvenida a los estudiantes extranjeros del curso 2025/2026 en una sesión organizada por su Oficina de Relaciones Internacionales. Este evento, realizado el 2 de septiembre en la Facultad de Filología, busca facilitar la integración de los alumnos internacionales y proporcionarles información sobre su estancia. A lo largo de septiembre también se llevarán a cabo sesiones para estudiantes Erasmus+. Estas iniciativas tienen como objetivo hacer que los primeros días sean cómodos y ayudar a los estudiantes a establecer conexiones entre ellos. La UCM se destaca por ser una de las universidades más antiguas y grandes de Europa. Para más detalles, visita el enlace.

La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) ofrece un máster universitario en Análisis Económico Moderno, diseñado para formar profesionales altamente cualificados en un entorno económico cada vez más complejo y cambiante. Este programa de 60 créditos se centra en el desarrollo de habilidades en Macroeconomía y Economía Aplicada, preparando a los estudiantes para enfrentar problemas económicos reales mediante el uso de herramientas y técnicas avanzadas. El máster está abierto a graduados no solo en Economía, sino también en áreas como Administración de Empresas, Matemáticas e Ingeniería, brindando oportunidades para acceder a programas de doctorado y posiciones en instituciones internacionales y empresas privadas. Para más información, visita el enlace.

Alcorcón impulsará la construcción de 300 apartamentos en alquiler rotacional destinados a estudiantes e investigadores universitarios como parte del proyecto de Apartamentos Dotacionales en Alquiler (ADA). La ministra de Vivienda, Isabel Rodríguez, visitó la ciudad para reunirse con la alcaldesa y el rector de la Universidad Rey Juan Carlos, destacando que estos apartamentos tendrán un tamaño de 33 metros cuadrados y un precio máximo de 393 euros al mes. Este proyecto busca facilitar el acceso a una vivienda asequible para jóvenes universitarios en un contexto donde los precios de alquiler han aumentado significativamente. La iniciativa forma parte de un esfuerzo más amplio por mejorar las políticas de vivienda en la región. Para más información, visita el enlace: https://biblioteca.cibeles.net/alcorcon-impulsara-300-apartamentos-en-alquiler-rotacional-para-estudiantes-e-investigadores-universitarios-en-una-de-las-parcelas-del-proyecto-ada/

Cinco estudiantes internacionales de Taiwán, Polonia, Estados Unidos y España han participado en la XIV edición del programa de prácticas de verano del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO). Durante ocho semanas, estos estudiantes seleccionados entre más de 3.000 solicitudes han desarrollado sus propios experimentos y conocido el trabajo del centro. El programa busca fomentar la formación de nuevas generaciones científicas, ofreciendo una experiencia práctica en investigación biomédica. Los participantes destacan el ambiente colaborativo y las oportunidades para aprender de expertos en diversas áreas. Esta iniciativa refuerza el compromiso del CNIO con la educación y la excelencia en ciencia. Para más información, visita el enlace.

La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) ha sido galardonada en el Congreso de Humanización de la Asistencia Sanitaria, donde Jorge Leocadio, doctorando en Ciencias de la Salud, recibió el Premio Pablo Ráez a la mejor Comunicación Oral. Su trabajo, que aborda la prevalencia de estereotipos edadistas entre futuros profesionales sanitarios, destaca que uno de cada cinco estudiantes presenta niveles preocupantes de discriminación por edad. Este reconocimiento busca visibilizar la importancia de combatir el edadismo en el sector salud, ya que afecta negativamente la calidad asistencial y la salud de los pacientes. Además, se presentó un curso online gratuito para reducir estos estereotipos, logrando una notable disminución del 20% al 5% en su incidencia entre los estudiantes de la URJC.

El Ayuntamiento de Arganda del Rey premió a 15 estudiantes por su excelente rendimiento académico, destacando su compromiso con la educación y aumentando la inversión en ayudas educativas para el próximo curso.

El Proyecto UStand de la Universidad Rey Juan Carlos participa en la Feria del Libro, promoviendo diseños sostenibles y eficientes. Estudiantes colaboran en soluciones para mejorar la climatización y el espacio del evento.

El Colegio Juan Pablo II de Parla impulsa la robótica educativa mediante un innovador proyecto que permite a los estudiantes programar y dar vida a robots. Esta iniciativa, enmarcada dentro del Plan Digital del centro y apoyada por la Comunidad de Madrid, transforma a los alumnos de meros usuarios de tecnología en creadores activos. A través de la interacción con "mascotas tecnológicas" como Gepeto y ROMI, los estudiantes desarrollan habilidades clave en programación, pensamiento lógico y resolución de problemas. Además, el proyecto promueve un uso responsable de la tecnología, fomentando un aprendizaje colaborativo y consciente. Con estas actividades, el colegio refuerza su compromiso con la innovación educativa y la formación integral de sus alumnos.

La Universidad Rey Juan Carlos reanuda las Ayudas para la Atención Psicológica, dirigidas a estudiantes de grado, máster y doctorado, promoviendo su bienestar emocional con sesiones de terapia financiadas por la Comunidad de Madrid.

La ETSIAE de la UPM ha firmado un convenio con European Flyers para reintroducir prácticas de vuelo en el Máster en Ingeniería Aeronáutica, mejorando la formación teórica con experiencia práctica.

La UC3M ha logrado 34 medallas en campeonatos universitarios de Madrid y España, destacando el esfuerzo de sus estudiantes deportistas que equilibran estudios y competiciones de alto nivel.

La Universidad Rey Juan Carlos ha proporcionado equipos de simulación a cuatro hospitales universitarios para mejorar la formación clínica de estudiantes de medicina, fortaleciendo así la colaboración docente y asistencial.

La XXVII Olimpiada Escolar de Usera reunirá a 1.600 estudiantes de primaria en competiciones deportivas, promoviendo hábitos saludables y valores como el compañerismo y el juego limpio del 25 al 29 de mayo.

La Comunidad de Madrid implementará su programa de danza en 100 centros educativos públicos en 2026/27, con una inversión de 548.400 euros para fomentar la cultura y hábitos saludables entre los estudiantes.

Un equipo de la Universidad Rey Juan Carlos se clasifica para la IV Copa Iberoamericana de Anatomía, destacando su enfoque colaborativo y multidisciplinario en el ámbito de las Ciencias de la Salud.

La Comunidad de Madrid lanza el XXII Certamen de Coros Escolares para promover la música y el trabajo en equipo entre estudiantes. Las solicitudes se aceptan hasta el 1 de junio.

La III edición de los Premios TalentPRO busca visibilizar el talento universitario, premiando trabajos finales con impacto real y ofreciendo un reto de innovación tecnológica en colaboración con GMV.

Audicrea Challenge ha anunciado los 10 finalistas de su 11ª edición, que se llevará a cabo en Barcelona el 27 de junio. Este año, la competición ha registrado un récord de participación con 614 equipos y 1.842 estudiantes de diversas comunidades como Andalucía, Catalunya y Madrid, quienes han presentado proyectos innovadores centrados en mejorar el bienestar social. Las propuestas abordan temas como el cuidado de personas con Alzheimer, la prevención de incendios y el acceso a la educación para niños hospitalizados. El equipo ganador disfrutará de un viaje a Silicon Valley para participar en un programa exclusivo de creatividad. Audicrea Challenge es una plataforma educativa impulsada por Audi que fomenta la innovación y el talento joven en España.

El IES Manuel de Falla en Coslada celebra 30 años de educación pública, destacando su compromiso con la igualdad y el desarrollo de estudiantes a través de un mural que refleja su historia compartida.

El III Seminario de Filosofía Última en la URJC, el 28 de mayo, fomentará el debate sobre corrientes filosóficas contemporáneas con mesas redondas y ponencias interactivas, promoviendo el pensamiento crítico entre estudiantes.

La Comunidad de Madrid ofrecerá formación gratuita en Inteligencia Artificial a 75.000 personas mayores de 16 años, incluyendo estudiantes y desempleados. El programa online, en colaboración con Microsoft, permitirá acceder a cinco aprendizajes con certificación oficial. La inscripción está abierta hasta el 30 de junio.

El XX Congreso Ibérico de Mirmecología se celebrará del 8 al 10 de julio en la URJC, reuniendo a expertos en hormigas para discutir temas clave sobre su estudio y conservación.

El CEIP Ciudad de Valencia se corona campeón del concurso escolar ‘Ciencia Entretenida’, promoviendo vocaciones científicas entre alumnos de ESO, con el CEIP Blas de Otero como segundo clasificado.

La Universidad Carlos III de Madrid inaugura una nueva Facultad de Ciencias de la Educación, enfocada en formación práctica integral y bilingüe, comenzando con un Grado en Educación Primaria. La nueva Facultad de Ciencias de la Educación de la UC3M ofrece un enfoque práctico e innovador en su Grado en Educación Primaria, que incluye 80 créditos ECTS en centros educativos y formación bilingüe para fomentar la internacionalización. Además, se lanzará un Máster en Formación del Profesorado para el curso 2026-2027.

La Universidad Rey Juan Carlos ha otorgado el doctorado honoris causa a Jaime Alfonsín Alfonso, reconociendo su destacada trayectoria en el ámbito jurídico y su compromiso con las instituciones democráticas.

María Dóniga Martínez, una joven diseñadora de Torrejón de Ardoz, presentó su colección en la pasarela Mercedes-Benz Fashion Week Madrid. Estudiante del Grado en Diseño de Moda en la Universidad de Diseño, Innovación y Tecnología (UDIT), mostró tres diseños de la colección "El Renacer", que explora el concepto de transformación personal. La colección destaca por sus siluetas orgánicas y arquitectónicas, utilizando texturas y colores que simbolizan el viaje desde la oscuridad hacia la claridad. El evento contó con la presencia de representantes de la Comunidad de Madrid y expertos del sector moda.

La Universidad Politécnica de Madrid ha lanzado una convocatoria para que estudiantes de grado, máster o doctorado se conviertan en EELISA Student Reporters. Los seleccionados cubrirán eventos durante los EELISA Days en noviembre, incluyendo la Entrepreneurship School en Alemania, el JEBE Business Game en Italia y el PhD Symposium en Hungría. La UPM cubrirá gastos de viaje y alojamiento hasta 1.500€. Los interesados deben tener un nivel B2 de inglés y experiencia en comunicación o creación de contenido. Las solicitudes están abiertas hasta el 12 de septiembre. Para más información, visita el enlace.

El Ayuntamiento de San Lorenzo de El Escorial ha destinado cerca de 100.000 euros para la mejora de los centros educativos, con el objetivo de preparar las instalaciones para el regreso a clases de más de 3.500 estudiantes. Esta inversión incluye mejoras en el CEIP San Lorenzo y otros centros, asegurando que los alumnos encuentren sus aulas en óptimas condiciones al inicio del nuevo curso escolar. Para más detalles, visita el enlace.

El Gobierno español ha aprobado un real decreto que regula la composición y funciones del Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas, fortaleciendo su papel en la verificación y acreditación de títulos. Esta medida sigue a la Ley de Enseñanzas Artísticas aprobada en junio de 2024, que homologa estas enseñanzas con las universitarias.

El canal de WhatsApp de Madrid Talento, lanzado en junio de 2024, ha alcanzado más de 5.000 seguidores en su primer año, proporcionando información actualizada sobre convocatorias y procesos de selección del Ayuntamiento de Madrid. Ha publicado 39 convocatorias para diversas categorías como letrados y técnicos TIC, facilitando el acceso a trámites y exámenes. Su éxito se debe a la privacidad del servicio, la flexibilidad en formatos y la ausencia de publicidad. Este canal complementa otros perfiles de Madrid Talento en redes sociales como LinkedIn e Instagram, mejorando la comunicación con los ciudadanos interesados en oportunidades de empleo público.

Dos estudiantes de Turismo de la Universidad Rey Juan Carlos, María de Ledesma y Blanca Arizcun, han sido finalistas en el Hotusa Talent Match, un concurso de talento universitario del grupo turístico HOTUSA. Su proyecto innovador, titulado ‘JOMO: La calma no se encuentra, se elige’, propone un concepto de hotel libre de pantallas y conexiones digitales para fomentar la desconexión y el disfrute del presente. Este certamen reunió a 13 universidades españolas y ofreció a los participantes formación en comunicación, ventas e innovación. Como finalistas, las estudiantes tienen la oportunidad de realizar prácticas en HOTUSA.

La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) ha sido reconocida nuevamente en el ranquin QS By Subject, posicionando su programa de Medicina entre las mejores 850 del mundo. Este logro marca un regreso tras su ausencia desde 2022 y destaca el compromiso de la facultad con la excelencia académica. Además, áreas como Ingeniería Química y Ciencias de la Computación también han sido valoradas, situando a la URJC entre las 750 mejores universidades en Ingeniería Química y las 500 en Ciencias de la Computación. Estos resultados reflejan el crecimiento y la mejora continua de la universidad en diversas disciplinas, consolidándose como una institución de referencia internacional. Para más información, visita el enlace.

Estudiantes del IES León Felipe han construido ocho rampas para mejorar la accesibilidad en comercios locales y han diseñado mobiliario adaptado para aulas TEA, promoviendo inclusión y transformación social.

La Universidad Rey Juan Carlos lidera un estudio sobre la percepción de la desinformación en estudiantes universitarios, identificando carencias formativas y proponiendo herramientas de alfabetización mediática.

La investigación de María Badías propone una metodología musical innovadora para ayudar a estudiantes autistas a expresar emociones, promoviendo la inclusión y reconociendo la neurodiversidad en la educación.

El Ayuntamiento de Fuenlabrada destina 600.000 euros en ayudas para 903 estudiantes universitarios, con becas que pueden alcanzar hasta mil euros según la renta familiar y el voluntariado.

Estudiantes de 4º de ESO y Bachillerato presentaron proyectos innovadores en IA, robótica e impresión 3D durante el Congreso Científico-Tecnológico de Las Rozas, promoviendo el talento joven en ciencia y tecnología.

El GSD Vallecas ganó el reto científico "Escape Lab", donde estudiantes de varios centros educativos pusieron a prueba sus conocimientos en química y tecnología en un escape room en la URJC.

La Universidad Politécnica de Madrid fue sede de la IV EELISA Scientific Student Competition, donde más de 170 estudiantes presentaron sus investigaciones y la UPM ganó diez premios en diversas categorías.

170 estudiantes europeos se reunirán en la Universidad Politécnica de Madrid para presentar 138 proyectos innovadores en la Scientific Student Competition, promoviendo la cooperación interdisciplinaria y el talento científico joven.

Las ayudas para estudiantes con necesidades educativas específicas (NEAE) del curso 2026-2027 se solicitan del 19 de mayo al 10 de septiembre. Se presentan telemáticamente y hay un incremento del 10% en los umbrales de patrimonio.

La Universidad Politécnica de Madrid lanza una convocatoria de ayudas para las Comunidades EELISA, destinada a financiar iniciativas interdisciplinares lideradas por PDI, PTGAS y estudiantes, promoviendo la innovación educativa.

Cinco estudiantes de la ETSIAE ganaron la final UPM del Oa6 4 University, una competición de emprendimiento e innovación organizada por IBM Consulting, desarrollando ideas basadas en inteligencia artificial y sostenibilidad.

Farma Leaders Talento ha lanzado BLISS, el primer grado oficial dual bilingüe en salud, certificado por la Universidad Camilo José Cela. Este innovador programa combina ciencia, tecnología, negocio y liderazgo, ofreciendo una metodología práctica desde el inicio. Los estudiantes disfrutarán de experiencias internacionales en Suiza, India y Estados Unidos, así como prácticas remuneradas garantizadas. Con un enfoque en perfiles híbridos que integren conocimiento científico y habilidades empresariales, BLISS busca transformar la formación en el sector salud y responder a sus nuevas necesidades. La selección de candidatos prioriza motivación y potencial sobre las calificaciones académicas.

El proyecto europeo SchoolFan ha desarrollado un modelo pionero para combatir la desinformación climática en las aulas, protegiendo a adolescentes y jóvenes europeos. Tras dos años de trabajo colaborativo entre Portugal, España, Francia y Grecia, el proyecto culminará con la presentación de sus resultados el 18 de junio. SchoolFan, enmarcado en Erasmus+, integra la ciencia ciudadana en la educación, formando a más de 90 docentes y creando herramientas digitales para fomentar la alfabetización mediática. Este modelo replicable busca capacitar a estudiantes para enfrentar la desinformación sobre el cambio climático, promoviendo el pensamiento crítico en un tema crucial para el futuro.

Una investigación de la UC3M explora la memoria colectiva de Leganés, combinando testimonios ciudadanos y archivos históricos para documentar la transformación urbana y cultural del municipio.

Alumnos del IES Felipe Trigo, junto a sus profesores, representarán a Móstoles en el campeonato nacional de vehículos eléctricos Euskelec en Vitoria, donde competirán con 27 centros educativos de toda España.

La Universidad Rey Juan Carlos será sede de la final del Concurso Tesis en Tres Minutos el 11 de junio de 2026, donde investigadores predoctorales presentarán sus trabajos en solo tres minutos.

La Comunidad de Madrid ha sido galardonada en los EDIH Community Awards por su innovador proyecto de robótica que mejora la atención temprana en niños con dificultades de aprendizaje, destacando su impacto social y cooperación internacional.

La Universidad Politécnica de Madrid ha lanzado el Máster en Ingeniería Avanzada del Motorsport, un programa pionero que forma ingenieros para vehículos de competición y tecnologías avanzadas, comenzando en octubre de 2026.

La Comunidad de Madrid iniciará el curso escolar 2026/27 el 7 de septiembre para Educación Infantil, Primaria y Especial, con fechas específicas para otros niveles educativos y vacaciones programadas.

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