La tercera edición de la Escuela GovReDig ha puesto en el centro del debate temas cruciales como la regulación de la inteligencia artificial (IA), la desinformación, la democracia digital, así como la protección de derechos y la brecha digital. Esta iniciativa continuará esta tarde durante la Noche Europea de los Investigadores, donde se llevará a cabo un foro abierto al público para discutir los retos que presenta la sociedad digital.
Claves de la noticia
Regulación y Derechos
Se analizan los desafíos éticos y jurídicos que plantea el uso de IA en relación con los derechos fundamentales.
Oportunidades Tecnológicas
La transformación digital ofrece nuevas oportunidades que pueden mejorar el bienestar y calidad de vida.
Foro Abierto
El foro busca involucrar a la ciudadanía en el análisis de los desafíos digitales contemporáneos.
La inteligencia artificial y el uso masivo de datos están transformando nuestra realidad, creando tanto oportunidades como desafíos significativos. Preguntas cruciales surgen: ¿Cómo podemos proteger a las personas frente a los sesgos algorítmicos? ¿Qué implicaciones tiene el tratamiento masivo de datos para nuestra privacidad? ¿De qué manera se puede regular estas tecnologías sin frenar su innovación? Estas inquietudes han sido abordadas durante esta edición de la Escuela Retos éticos y constitucionales del Big Data y la transformación digital, organizada por la Cátedra Jean Monnet Gobernanza y Regulación en la Era Digital (GovReDig) de la UNED.
Desafíos en el Uso de IA
Desarrollada online entre el 16 y el 24 de septiembre, esta Escuela permanecerá accesible hasta el día 30. Su objetivo es examinar desde una perspectiva ética y jurídica los retos que presenta la era digital para la gobernanza y el Derecho, centrándose especialmente en los sistemas de inteligencia artificial. El programa incluyó más de 30 horas de sesiones teórico-prácticas dirigidas a estudiantes, investigadores, profesionales y cualquier persona interesada en estos temas.
Según Joaquín Sarrión Esteve, director del evento y profesor titular de Derecho Constitucional en la UNED, uno de los principales retos es cómo estos sistemas impactan sobre los derechos fundamentales. «El uso de IA puede afectar a la dignidad humana e introducir discriminaciones debido a sesgos algorítmicos», señala Sarrión. Además, destaca que el manejo masivo de datos plantea serias preocupaciones sobre nuestra privacidad: «Todos los derechos tienen una dimensión digital, pero aquellos relacionados con la privacidad son especialmente vulnerables».
Nuevas Perspectivas ante el Progreso Tecnológico
La situación se complica aún más con la convergencia entre inteligencia artificial y otras tecnologías emergentes como drones o metaverso. Sarrión aboga por encontrar un equilibrio adecuado que proteja los derechos sin obstaculizar el avance tecnológico: «Es fundamental regular sin frenar el progreso; una sobrerregulación podría ser perjudicial, especialmente dentro del contexto europeo». Por eso concluye que «el mayor desafío radica en crear una regulación equilibrada que proteja a las personas mientras se fomenta el desarrollo tecnológico».
La Escuela comenzó con una intervención por parte de Yolanda Gómez Sánchez, catedrática emérita en Derecho Constitucional, quien abordó aspectos del marco jurídico y ético del Reglamento sobre Inteligencia Artificial. Durante las sesiones también se discutieron temas como digitalización, desinformación, participación política, rendición de cuentas en IA, transformación digital en Justicia, amenazas híbridas, seguridad democrática en Europa, brecha digital y regulación del uso de datos.
Aprovechando Oportunidades Digitales
Sarrión enfatiza que es vital no solo centrarse en los riesgos asociados con la transformación digital: «Vivimos en un mundo cada vez más digitalizado; no debemos limitarnos a ver solo sus desafíos». El avance tecnológico trae consigo posibilidades para mejorar nuestro bienestar mediante innovaciones como implantes tecnológicos o acceso virtual a recursos culturales. Para aprovechar estas oportunidades es esencial avanzar hacia una educación digital integral para todos.
Noche Europea de los Investigadores
Esa interrelación entre tecnología, derechos y sociedad será uno de los temas centrales del Foro Desafíos de la Sociedad Digital, programado para hoy a las 16:00 horas como parte de las actividades relacionadas con la Noche Europea de los Investigadores en Madrid. Este foro servirá como cierre para las actividades realizadas por la Escuela y permitirá compartir sus hallazgos con un público más amplio.
A lo largo del evento también se ha grabado un programa-reportaje sobre Digitalización, Democracia y Estado de Derecho: desafíos jurídicos en la era digital, además de un programa especial para Radio UNED que incluye contribuciones tanto del profesorado universitario como especialistas internacionales.
Todas estas iniciativas forman parte del trabajo conjunto entre diversas cátedras e institutos dedicados a investigar sobre gobernanza y derechos fundamentales en este nuevo contexto tecnológico.
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