La nueva promoción de másteres que inicia en octubre revela un notable cambio en las trayectorias educativas de los estudiantes. En IFFE Business School, el 22% del alumnado proviene de ciclos formativos de grado superior, mientras que el acceso a través de grados universitarios, que representa el 49%, ya no es la opción mayoritaria. Además, un 24% de los matriculados cuenta con un máster o doctorado previo y regresa al aula para profundizar en otras áreas.
Claves de la noticia
Cambio en las vías de acceso
El 22% del alumnado llega desde Formación Profesional, lo que indica una diversificación en el perfil de los estudiantes.
Menor predominancia del grado universitario
El acceso mediante grados universitarios ha disminuido, representando solo el 49% del total.
Aula intergeneracional
Los alumnos varían en edad desde los 19 hasta los 55 años, enriqueciendo la experiencia educativa.
IFFE Business School da inicio al curso académico 2026/27 con una oferta renovada en sus másteres, abarcando áreas como dirección de empresas, asesoría fiscal y contable, consultoría SAP, biotecnología, inteligencia artificial y gestión sanitaria, entre otros. Este enfoque multidisciplinario refleja las demandas actuales del mercado laboral.
La tendencia hacia la inclusión de alumnos provenientes de Formación Profesional (FP) marca un cambio significativo respecto a hace diez años, cuando esta vía era casi inexistente. Actualmente, estos estudiantes representan el 22% del total en IFFE Business School. El perfil típico es el de técnicos ya activos en el mercado laboral que buscan avanzar hacia roles más especializados o de gestión.
Perfil diverso y necesidades del mercado
El acceso a los másteres desde FP se concentra principalmente en cuatro sectores: administración y finanzas; desarrollo de aplicaciones informáticas; marketing y comercio; así como transporte y logística. Estas áreas son donde la demanda empresarial por mandos intermedios está creciendo más rápidamente que la oferta disponible.
Por otro lado, un 49% del alumnado accede a los programas con un grado o licenciatura. Esto se complementa con un 19% que ya posee un máster previo y opta por cursar un segundo posgrado para cambiar su enfoque profesional o adquirir competencias adicionales. Esta evolución sugiere que el posgrado ha dejado de ser simplemente una culminación académica para convertirse en una herramienta clave a lo largo de la carrera profesional.
La diversidad en las trayectorias educativas también se traduce en un aula rica en experiencias. Los estudiantes tienen edades comprendidas entre los 19 y los 55 años, lo cual aporta diferentes perspectivas al proceso educativo. Aproximadamente el 90% de aquellos que comparten su situación laboral están trabajando mientras cursan sus estudios.
Expansión nacional e internacional
IFFE Business School concentra cerca del 80% de sus matrículas en Galicia, aunque también está ampliando su presencia a nivel nacional e internacional. Un 20% adicional proviene de otras comunidades autónomas como Madrid, Sevilla y Barcelona, así como perfiles internacionales que participan a través del formato online.
David Carro, CEO de IFFE Business School, destaca la ventaja que tienen aquellos alumnos que llegan desde ciclos superiores: “Ya conocen cómo funciona una empresa internamente. Lo que buscan en el máster no es teoría pura, sino herramientas prácticas que les permitan tomar decisiones efectivas”.
Sobre IFFE Business School: Esta institución es reconocida por su compromiso con la formación superior y ofrece diversos másteres diseñados para profesionales que desean mejorar su competitividad o acceder a posiciones más relevantes dentro del ámbito laboral.
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