La Federación Regional de Enseñanza de CC.OO. de Madrid ha amenazado con recurrir ante los tribunales la orden por la que se establece la zona de área única de escolarización si el Gobierno regional no la modifica, pues considera que hay algunos aspectos que vulneran la legislación sobre esta materia vigente en España. Tras presentar en el Consejo Escolar un voto particular porque rechaza en su totalidad el borrador de orden presentado por la Consejería de Educación, el sindicato ha explicado que dicha orden contiene e implementa "concepciones ideológicas de la derecha y del programa electoral del PP". En su opinión, es un proyecto que "subordina el derecho a la educación recogido por la Constitución a un principio no constitucional denominado, por la Gobierno de Madrid, 'de elección de centro educativo'". "Por ello y por algunas contradicciones flagrantes con la Ley Orgánica de Educación, presenta elementos que pueden ser objeto de recursos ante los Tribunales de Justicia", ha apuntado. Según han señalado, esta normativa no atiende las recomendaciones de un reciente informe de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), en el sentido de administrar la elección de escuela, para evitar la segregación y el aumento de las desigualdades. El sindicato ha explicado que ese informe dice que "proporcionar plena libertad de elección de escuela a los padres puede dar por resultado la segregación de estudiantes según sus capacidades y antecedentes socioeconómicos, y generar mayores desigualdades en los sistemas educativos". De esta manera, el trabajo explica que los programas de selección pueden diseñarse y gestionarse para equilibrar la elección mientras limitan su efecto negativo en la equidad. Frente a ello, hay opciones como los esquemas de elección controlada, donde se combina la elección de los padres y "se garantiza una distribución más diversa de estudiantes". Además, con objeto de asegurar el equilibrio, destacan los incentivos para que los estudiantes en desventaja sean atractivos para las escuelas de alta calidad, los mecanismos de selección de escuela y los vales o créditos fiscales son opciones alternativas. También se requieren políticas para mejorar el acceso de las familias en desventaja a la información sobre las escuelas y para apoyarlas en la toma de decisiones informadas. "Es decir, lo que nos presentan determinará más desigualdad, menos cohesión social y retroceso en términos de equidad", han considerado. Para el sindicato, esta norma elimina los criterios para adscribir unos centros a otros, por lo que las adscripciones pueden ser "arbitrarias, lo que deja al alumnado y a sus familias en situación de indefensión e inseguridad jurídica". Este aspecto, también, se orienta en dirección contraria a lo recomendado en el citado informe de la OCDE en el sentido de dar prioridad a la vinculación entre las escuelas y los padres y comunidades. Así, el informe dice "por múltiples razones económicas y sociales, los padres en desventaja tienden a participar menos en el ámbito escolar de sus hijos". "Se necesitan políticas que aseguren que las escuelas en desventaja den prioridad a sus vínculos con padres y comunidades, y mejoren sus estrategias de comunicación para alinear los esfuerzos de escuelas y padres de familia", reza el texto. Para el sindicato, una orden de escolarización que define toda la Comunidad de Madrid como "área geográfica" única "agudizará la descontextualización del alumnado y sus posibilidades de socializarse en su entorno más cercano, con todo lo que ello conlleva". Por otra parte, la marea verde ha convocado para este miércoles, 22 de febrero, a las 17.30 horas, la II fila india desde Plaza de España hasta el Registro de la Consejería de Educación, en el número 3 de Gran Vía, para solicitar mediante un escrito que el dinero del Plan Refuerza revierta en los centros públicos. Esta movilización se enmarca dentro del contexto de la negociación abierta y como "medida de presión" a la Administración que a pesar de este proceso, sigue "sin cejar en su empeño de vilipendiar a la Escuela Pública y a sus profesionales con un claro objetivo de desactivar la gran movilización social que hay en torno a la Marea Verde". En esta ocasión, denuncian que a través de una "carta cicatera" enviada a las familias de los centros que han rechazado este Plan, con "informaciones falsas y malintencionadas", desde la Comunidad de Madrid "han tratado de enfrentar a las Comunidades Educativas de los centros públicos". "No podemos permitir este tipo de agresiones, mentiras, ni manipulaciones y es por ello que toda la Marea Verde, cada uno de nosotros y nosotras debemos responder, al menos, a la altura de estas embestidas", sostienen en su convocatoria difundida por las redes sociales. Los convocantes animan a participar para que haya una "verdadera negociación", por la "democratización" en los centros y porque no entienden "que se recorten plantillas, cupos, atención a la diversidad, mientras se externaliza y privatiza el servicio educativo".