La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio (ETSIAE) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) ha lanzado un concurso en colaboración con Airbus, destinado a premiar los mejores trabajos de fin de grado y máster enfocados en la temática de la superioridad aérea. Esta iniciativa, que comenzó en octubre de 2025, busca fortalecer el vínculo entre la academia y la industria, involucrando a los estudiantes en proyectos que reflejan las necesidades actuales del sector.
Claves de la noticia
1. Conexión universidad-industria
El concurso promueve una relación más estrecha entre los estudiantes y el mundo empresarial, facilitando oportunidades laborales futuras.
2. Innovación en defensa
Los trabajos presentados abordan retos contemporáneos en tecnología militar, incluyendo el desarrollo de drones y sistemas aéreos no tripulados.
3. Experiencia práctica enriquecedora
Los ganadores disfrutaron de una inmersión en ILA Berlín 2026, donde pudieron observar innovaciones en aviación y conectar con profesionales del sector.
Con esta acción, se pretende que los alumnos comprendan mejor las oportunidades profesionales disponibles y cómo sus proyectos académicos pueden tener un impacto significativo en la industria. Airbus destaca la importancia de este tipo de iniciativas, especialmente en un momento crucial para el sector defensa, marcado por avances tecnológicos como los drones. La compañía enfatiza que España no puede permitirse perder la oportunidad de liderar en este ámbito.
Proyectos destacados del concurso
Adrián López y Balbino Fontestad, estudiantes del Grado en Ingeniería Aeroespacial por la UPM, han sido reconocidos por sus trabajos finales. Adrián presentó un proyecto titulado “Co-diseño multidisciplinar y evaluación operacional MARL de un Electronic Combat Wingman europeo en misiones SEAD/DEAD”. Su propuesta aborda un desafío específico: el reemplazo del Tornado ECR alemán antes de 2030 mediante el diseño de un dron especializado que acompañe al Eurofighter EK durante operaciones electrónicas.
Por su parte, Balbino diseñó un Sistema Aéreo No Tripulado (UAS) destinado a realizar operaciones colaborativas en entornos disputados. Este dron escolta está concebido para proporcionar apoyo a aeronaves tripuladas y se integra dentro del concepto MUM-T (Manned-Unmanned Teaming), destacando su versatilidad operativa y eficiencia económica.
Inmersión en ILA Berlín 2026
Como parte de su premio, ambos estudiantes tuvieron la oportunidad de asistir a ILA Berlín 2026, una feria internacional clave para el sector aeroespacial. Durante tres días, experimentaron una conexión directa entre teoría y práctica al observar aeronaves como el Eurofighter y participar en actividades con Airbus. La experiencia fue enriquecedora no solo desde un punto técnico sino también por las interacciones con líderes del sector que les ofrecieron valiosos consejos sobre su futuro profesional.
A través de esta experiencia única, Adrián y Balbino aprendieron que más allá de las habilidades técnicas necesarias para diseñar aviones, es fundamental desarrollar competencias comunicativas y establecer conexiones humanas efectivas dentro del ámbito laboral.
Ambos animan a otros estudiantes a participar en futuras ediciones del concurso “Explora el Futuro de la Superioridad Aérea”, resaltando que no solo se trata del reconocimiento obtenido sino también de aplicar conocimientos a desafíos reales que pueden marcar una diferencia significativa en sus carreras profesionales.
La segunda edición del certamen está prevista para septiembre de 2026, coincidiendo con el inicio del nuevo curso académico.
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