Jueves 02 de octubre de 2014
La Policía Nacional ha realizado 39.050 actividades, tanto formativas como servicios de vigilancia, en los centros educativos de toda España durante el primer trimestre de este curso escolar. Unas actividades que se enmarcan en el “Plan Director para la mejora de la convivencia y la seguridad escolar”, elaborado en diciembre de 2006, puesto en marcha por el Ministerio de Interior en el curso 2007-2008 y prorrogado para el presente curso escolar. Los expertos en esta área de la Policía Nacional mantienen contactos permanentes con los centros escolares para prevenir, detectar y erradicar cualquier conducta violenta en el entorno escolar. En los tres primeros meses se han adherido 2.822 colegios al Plan Director, 160 de los cuales pertenecen a la Comunidad de Madrid.
El objetivo es crear un ambiente de convivencia, respeto y seguridad en el que los menores puedan formarse y socializarse adecuadamente. Los colegios disponen así de un enlace policial, denominado Delegado de participación ciudadana, al que pueden recurrir en cualquier momento si detectan algún caso de acoso escolar, vandalismo, robo, hurto, agresiones, bandas violentas, consumo y tráfico de estupefacientes, abusos o agresiones sexuales, maltrato familiar o comportamientos racistas.
El Plan no sólo facilita a los niños y adolescentes toda la información necesaria para prevenir conductas antisociales, sino que garantiza la seguridad en el centro escolar y en sus inmediaciones. Los expertos policiales refuerzan la confianza de los menores en la Policía con el fin de fomentar el rechazo de estos hechos violentos y favorecer su denuncia.
Cerca de nuestros jóvenes para garantizar su seguridad
Desde el comienzo del curso hasta el mes de diciembre, los delegados policiales han efectuado más de 3.000 encuentros con personal docente, asociaciones de padres y madres, y con los alumnos para abordar aquellos problemas que más preocupan a su entorno educativo y buscar soluciones a posibles incidencias. Se han efectuado casi 300 actividades complementarias y más de 35.700 dispositivos específicos de vigilancia, centrados principalmente en las horas de entrada y salida de los escolares.
El objetivo es articular fórmulas de coordinación entre la comunidad educativa y los expertos policiales para facilitar el intercambio de conocimientos y abordar la solución de los casos más preocupantes. Además, se trata de fomentar la adquisición de pautas de detección de comportamientos y actitudes que suelen manifestar los jóvenes víctimas de acoso escolar, delitos sexuales, consumo de drogas o bandas violentas.
Interior, Educación e Igualdad
Este acuerdo entre el Ministerio de Interior y el Ministerio de Educación y Ciencia se basa en la necesidad de potenciar la formación de los equipos directivos de los centros escolares para mejorar la seguridad en los mismos, tanto del alumnado como de los profesores y personal que trabaja en los mismos. Para ello es importante favorecer las vías de información y de participación de las familias y realizar actuaciones complementarias a las educativas que generen en los menores actitudes, hábitos y valores dirigidos a la prevención, detección y actuación rápida ante hechos que generan inseguridad.
En este curso, el Ministerio de Igualdad se ha unido al acuerdo con el compromiso de colaborar en las actividades que se están realizando en el entorno escolar, concretamente en todos los aspectos relacionados con la prevención de la aparición de comportamientos proclives a la violencia de género.
Desde Interior se quiere impulsar la tolerancia cero hacia estos actos violentos en los colegios e institutos donde debe imperar un clima de convivencia. Un estudio elaborado por el Observatorio Estatal de Convivencia Escolar revela que más del 80% de los alumnos de secundaria rechaza este tipo de conductas de las que son víctimas un 3,8% de los estudiantes.
También en 2006 se implantó el Plan Estratégico de Respuesta Policial al Tráfico Minorista y Consumo de Drogas en centros escolares y sus entornos. En las 15 fases desarrolladas hasta el momento se han desactivado 276 puntos de venta y se ha detenido a 415 personas por tráfico de drogas en los colegios y sus proximidades. Unas cifras que suponen no sólo una reducción de la oferta, sino que tienen consecuencias directas en los niveles de consumo de drogas por parte de nuestros adolescentes. Actualmente, el consumo de cocaína y éxtasis entre los jóvenes españoles se ha situado en los niveles más bajos desde 1996, según datos de la Encuesta Estatal sobre el Uso de Drogas en Enseñanzas Secundarias.