Pedro Sánchez se reunió con la nueva junta rectora de la CRUE, destacando el compromiso del Gobierno español con la mejora del sistema universitario y el aumento significativo en financiación y becas.
El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, ha sostenido un encuentro con la nueva junta rectora de la CRUE (Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas), presidida por Julián Garde desde su asamblea general en mayo. La reunión se llevó a cabo en el Complejo de la Moncloa y contó también con la participación de la ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant. En la actualidad, la CRUE agrupa a todas las universidades públicas españolas (50) y 27 privadas, consolidándose como el principal interlocutor del sistema universitario ante las administraciones públicas.
En este contexto, el jefe del Ejecutivo ha enfatizado el compromiso del Gobierno con la calidad educativa en las universidades españolas. Durante esta legislatura, se ha registrado un incremento cercano al 60% en el presupuesto destinado a la UNED, así como una subida del 50% en la financiación para proyectos de investigación y atracción de talento universitario. Además, más del 80% de las becas para estudios universitarios han visto un aumento significativo.
Como parte de estas iniciativas, se han destinado 900 millones de euros al programa María Goyri, que tiene como objetivo financiar durante seis años un total de 3.400 plazas de profesorado ayudante doctor en todo el país. Este programa también contempla la movilización adicional de otras 2.236 plazas que serán sufragadas por las Comunidades Autónomas.
Este encuentro no solo representa una oportunidad para fortalecer los vínculos entre el Gobierno y las universidades, sino que también pone de manifiesto una estrategia clara hacia la mejora del sistema educativo superior en España. Con estos esfuerzos, se busca no solo aumentar la calidad académica, sino también atraer y retener talento dentro del país.
Las decisiones tomadas durante esta reunión son cruciales para definir el futuro inmediato del panorama universitario español, afectando tanto a estudiantes como a profesionales académicos que dependen directamente de estos recursos y políticas educativas.