La Agencia Tributaria de Madrid premia a los colegios Nueva Castilla y Santa Ana y San Rafael en el concurso escolar 'Mis impuestos mejoran Madrid', promoviendo la educación cívico-tributaria entre más de 3.200 estudiantes.
La Agencia Tributaria de Madrid ha celebrado la entrega de premios del concurso escolar titulado ‘Mis impuestos mejoran Madrid’, donde han sido reconocidos los colegios Nueva Castilla, ubicado en Villa de Vallecas, y Santa Ana y San Rafael, en Salamanca. Estos galardones se han otorgado a los proyectos seleccionados entre las diversas propuestas presentadas por centros educativos que participaron en este programa anual de educación cívico-tributaria.
Este concurso está diseñado para estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato, con el propósito de acercarles al conocimiento del sistema tributario desde una perspectiva integral. La iniciativa busca combinar aspectos técnicos con su dimensión ética, social y ciudadana, resaltando la importancia del pago de impuestos como un pilar fundamental para el sostenimiento de los servicios públicos y el bienestar colectivo. Además, se pretende fomentar valores como la solidaridad, la justicia social y la corresponsabilidad.
El programa ha sido desarrollado por la Agencia Tributaria de Madrid dentro del marco del proyecto ‘Madrid, un libro abierto’. Este esfuerzo es gestionado por la Dirección General de Educación, Juventud y Voluntariado, que forma parte del Área de Políticas Sociales, Familia e Igualdad. Con más de 40 años de trayectoria, este proyecto se presenta como un soporte esencial para fortalecer la relación entre la Agencia Tributaria y los centros escolares, integrando los servicios municipales en un entorno educativo participativo.
Durante los cursos académicos 2024-2025 y 2025-2026, más de 3.200 estudiantes han participado en este programa impartido por personal voluntario. En el primer año se llevaron a cabo actividades en 32 centros educativos distribuidos en 18 distritos, alcanzando a 1.274 alumnos. En contraste, durante el segundo año se registró un notable incremento con 42 centros en 19 distritos diferentes y 85 actividades realizadas que involucraron a 2.050 alumnos, lo que representa un aumento cercano al 40%.
Los estudiantes tuvieron la oportunidad de crear trabajos digitales en formato audiovisual o acompañados de imágenes, con el fin de dar a conocer los servicios que ofrece el Ayuntamiento de Madrid financiados mediante los impuestos municipales. Además, estos trabajos reflejaron conceptos tributarios básicos junto a valores cívicos relacionados con el cumplimiento de las obligaciones fiscales.
Cada centro educativo presentó un único trabajo a la Agencia Tributaria de Madrid. Posteriormente, las propuestas fueron sometidas a una votación pública durante siete días a través del Portal del Contribuyente del Ayuntamiento. Al final del proceso, resultaron ganadores el Colegio Nueva Castilla y el Colegio Santa Ana y San Rafael; mientras que los finalistas fueron el IES Enrique Tierno Galván y La Salle Sagrado Corazón.