En un comunicado, la entidad considera positivo que desde la Consejería se estudien propuestas de cambio del calendario escolar y recalca que han recibido del responsable autonómico de Educación, Rafael van Grieken, ideas para una "nueva concepción del calendario escolar".
"Por primera vez en muchos años, dicha propuesta se orienta a mejorarlo pensando en las necesidades del alumnado y sus familias", expone la FAPA Giner de los Ríos para aseverar que el actual modelo "perjudica al alumnado y sus familias, destroza la planificación de los centros educativos y lleva todos los años al incumplimiento sistemático del momento de inicio real del periodo lectivo".
A su vez, la FAPA considera que la existencia de los exámenes de septiembre y repetición de curso "son una demostración evidente del fracaso del modelo educativo".
"Mientras que existan, pasar los exámenes extraordinarios a julio y ayudar al alumnado a superar sólo lo que le quedó pendiente, es mucho mejor que el formato actual, que supone llevarlo a septiembre y con toda la materia por volver a superar", agrega el colectivo.
Por su parte, desde la Consejería de Educación han señalado a Europa Press que "no hay ninguna novedad respecto al calendario escolar para el próximo curso 2016/17".
"El posible cambio del calendario escolar en la Comunidad de Madrid es una propuesta que aún está en fase de estudio y debate con la comunidad educativa", apuntan desde el departamento que dirige Van Grieken.