Los candidatos a rector coinciden en la necesidad de una nueva gestión en la UAH
Los cuatro aspirantes a dirigir la 'cisneriana' han tenido tiempo para explicar sus propuestas en ocho temas distintos, responder las preguntas del público y hacer un alegato final de su candidatura.
jueves 02 de octubre de 2014, 12:47h
Los cuatro candidatos a rector de la Universidad de Alcalá de Henares (UAH) han protagonizado hoy un debate en el que han coincidido en la urgencia de medidas para mantener las infraestructuras existentes y en la necesidad, en mayor o menor medida, de romper con la gestión de su antecesor, Virgilio Zapatero.
El debate, que ha tenido lugar en la Facultad de Medicina del campus externo de la UAH, se ha extendido durante cerca de dos horas y media, en las que los cuatro aspirantes a dirigir la 'cisneriana' han tenido tiempo para explicar sus propuestas en ocho temas distintos, responder las preguntas del público y hacer un alegato final de su candidatura.
Respetando escrupulosamente el tiempo marcado, tarea de la que se ha encargado el moderador del debate, el presidente del Consejo de Estudiantes, José Miguel Peñas, órgano organizador del encuentro, los candidatos han explicado las líneas generales de sus programas electorales, asentados, según han afirmado, en la docencia y la investigación.
En cuanto a la docencia, primera temática del debate, el catedrático de Historia e Instituciones Económicas José Morilla ha recalcado la necesidad de "introducir una planificación, que no la ha habido" y en "descentralizar la enseñanza".
Por su parte, el catedrático de Filología Inglesa Fernando Galván ha señalado que creará un vicerrectorado específico de docencia, que adaptará la metodología de docencia a los alumnos a tiempo parcial, que impulsará los procesos de 'e-learning' y que creará tutorías específicas para los alumnos afectados por los cambios de planes de estudio.
El catedrático de Filología Latina Antonio Alvar ha destacado la necesidad de una docencia "exigente" e "internacionalizada" con la captación de alumnos extranjeros, al tiempo que se da más apoyo a los estudiantes con becas de excelencia.
El impulso de las titulaciones dobles y, sobre todo, la apuesta por los posgrados, algo en lo que a lo largo del debate han coincidido todos los candidatos como un punto esencial en la creación de una universidad excelente, han sido las propuestas en docencia que ha defendido el catedrático de Botánica, Manuel Peinado.
La segunda temática, infraestructuras, ha estado marcada por la dificultad de hacer promesas en este área ante la situación económica actual, por lo que los aspirantes a rector han optado por prometer acabar los proyectos iniciados y, sobre todo, insistir en la urgencia de mantener los edificios existentes dado el estado de abandono en el que se encuentran.
En el turno de Bolonia, Morilla ha defendido la importancia de los posgrados para obtener recursos extras, Galván ha apostado por los posgrados en inglés, Alvar se ha comprometido a que el cinco por ciento de los estudiantes puedan hacer prácticas en la UAH y Peinado a destinar los fondos necesarios para que la implantación del nuevo espacio de educación sea el adecuado.
En cuanto a la investigación, los cuatro candidatos han insistido en que, junto a la docencia, es el elemento sobre el que debe girar la universidad, por lo que han prometido trabajar en potenciarla.
Las doce preguntas del público que se han formulado han servido para que los aspirantes a suceder a Zapatero hayan mostrado su pleno apoyo a la radio universitaria o para lanzarse "dardos", por ejemplo, con el trabajo que han desarrollado a lo largo de sus años en la universidad.
Igualmente, los candidatos han aprovechado una de las preguntas para asegurar que les merecía todo el respeto que la sala donde se celebraba el debate no estuviera llena, ya que, según han afirmado, la asistencia o no a este acto forma parte de la libertad de cada miembro de la universidad.
Morilla ha aprovechado su alegato final para insistir en que "es necesaria otra forma de dirigir de la universidad", un modelo que prime la consecución de objetivos por encima de la "pacificación".
Galván, además de pedir la máxima participación de los estudiantes en la universidad, ha prometido utilizar sus dotes para negociar y sus contactos internacionales para mejorar la UAH.
Por último, Alvar ha prometido un equipo rectoral más cercano y con una constante capacidad para la autocrítica y Peinado ha pedido a todos los miembros de la comunidad universitaria colaboración para crear una universidad mejor.