La Federación de Enseñanza pide, además, que tras las convocatorias de este año la interinidad no supere el 8%
La Federación de Enseñanza de CC.OO. Madrid ha reclamado un mínimo de 2.000 plazas en la oferta de las oposiciones al cuerpo de maestros que se celebrarán el próximo verano en la Comunidad, después de que la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades haya publicado la distribución de plazas relativas a la tasa de reposición generada en 2022, a las que habrá que sumar las de la tasa generada en 2023 y que se publicarán a lo largo del primer trimestre de este año.
Según informa el sindicato en un comunicado, en la comisión técnica de la Mesa Sectorial, CCOO ha defendido que salgan las plazas de todas las personas que han dejado la función pública docente bien por jubilaciones y fallecimientos, o por cambios de funcionariado, o por cualquier otra circunstancia.
"Queremos que se llegue al 120% de la tasa de reposición para solucionar la deficiencia de estabilidad en las plantillas", indica a este respecto la secretaria general de la Federación, Isabel Galvín, quien pide también que, tras las convocatorias de este año, la interinidad no supere el 8%.
CC.OO. espera, por otra parte, que se respeten las especialidades y las proporciones reales de jubilaciones en cada una. "No queremos que haya una reconversión de las plantillas, o, dicho de otra manera, que si se jubila una docente de primaria se debe reponer una docente de primaria y no de ninguna otra especialidad", ha apostillado Galvín.
SE OPONE A "CUALQUIER OFERTA QUE IMPLIQUE UN 2X1"
Además, el sindicato ha mostrado su oposición a "cualquier oferta que implique un 2x1 en educación Primaria o Infantil"; es decir, "que se contrate a especialistas de Inglés para que impartan Inglés y sean tutores, cuando estos últimos deben ser especialistas de Primaria", explica.
En este sentido, el Defensor del Pueblo ha advertido a la Comunidad de Madrid de que debe existir una adecuación entre la formación del profesorado y las materias que imparte, atendiendo así la petición de una plataforma de docentes, si bien desde el Ejecutivo autonómico se recuerda que la normativa vigente a nivel estatal no establece una exclusividad para el profesorado sobre esta cuestión.
Finalmente, CC.OO. Madrid pide que se tengan en cuenta los programas que están en marcha, entre ellos la implantación del ciclo 0/3 en los colegios de infantil y primaria, los cambios curriculares, la bajada de ratio, o los desdobles, refuerzos, agrupamientos flexibles, además de los perfiles de atención a la diversidad.
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