Se buscan maestros 'pacificadores' para reducir el acoso escolar

Se buscan maestros "pacificadores" para reducir el acoso escolar

miércoles 12 de septiembre de 2018, 13:31h
Los 44 docentes que se seleccionen aprenderán durante este curso escolar una innovadora metodología basada en la educación emocional y el teatro para extenderlo posteriormente al mayor número de centros públicos madrileños

La Asociación Teatro de la Conciencia, junto con la Consejería de Educación, ha puesto en marcha el programa 'En sus Zapatos: un espacio de empatía activa' para reducir el acoso escolar en las escuelas públicas de la Comunidad de Madrid, ha informado la asociación en un comunicado.

El programa da un salto a la formación de formadores junto a la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Los 44 docentes que se seleccionen aprenderán durante este curso escolar una innovadora metodología basada en la educación emocional y el teatro para extenderlo posteriormente al mayor número de centros públicos madrileños.

La Asociación Teatro de Conciencia, creadora y responsable del programa, impartió el programo el curso pasado en 5 centros de Primaria de Madrid y Extremadura a niños 10-12 años, sus maestros y familias, con el apoyo del Ministerio de Educación.

Los resultados fueron "tan positivos" que la Subdirección General de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación ve la necesidad de ampliarlo en el tiempo, apoyado en la labor de los centros de Innovación y Formación (CTIFs) Sur y Este.

Entre los datos destacan que casi la tercera parte de los alumnos participantes mejoraron su relación con los compañeros y su bienestar personal. También aumentó el rendimiento escolar.

FASES DEL PROGRAMA

Este curso escolar se seleccionará y formará a 44 maestros de Educación Primaria, vinculados al CTIF Sur y CTIF Este de Madrid, mediante una formación intensiva de 70 horas, además de una parte práctica en sus centros de procedencia.

La segunda fase, curso 2019-20, los maestros ya estarán preparados para impartir y formar a alumnos, docentes, personal no docente y familias en otros centros.

El programa "En sus zapatos" será entonces ofertado a todas las escuelas públicas de la Comunidad como un Plan de Formación en Centro, en el que la Asociación Teatro de Conciencia realizará la asistencia técnica y el seguimiento.

La formación será impartida por dos expertas en Educación Emocional y con amplia experiencia docente. También se contará, de forma puntual, con la presencia de profesionales invitados.

EJES FORMATIVOS

Los ejes formativos de "En sus zapatos", que aprenderán los 44 docentes, son: Gestión Emocional, Empatía Activa y Resolución Positiva del Conflicto. Una combinación eficaz para lograr el objetivo principal del programa de reducir del acoso escolar y el bullying en las aulas.

También servirá para alcanzar otros objetivos como el aumento del diálogo, la mejora de la integración del alumnado procedente de otros países y sus familias, así como del alumnado con trastornos diagnosticados y una mejora de la convivencia en el centro escolar y en la familia.

El éxito del programa radica, entre otros aspectos, en su concepción del niño que comete agresión como alguien que sufre y no sabe gestionar correctamente ese dolor emocional, por lo que también es una víctima.

También destaca el fomento de la mirada compasiva y el perdón; y una innovadora metodología teatral propia, denominada Teatro de Conciencia, que personifica las emociones.

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