61.000 alumnos de la región se enfrentan a la prueba de Conocimientos

Cerca de 61.000 alumnos de entre 14 y 15 años de edad, que cursan actualmente 3º de la ESO en 796 centros madrileños públicos, concertados y privados realizarán este martes la Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI), con la que la Comunidad de Madrid evalúa el nivel de conocimiento en las materias de Matemáticas y Lengua de los escolares que el próximo curso pasarán a 4º de Educación Secundaria Obligatoria.

Esta prueba pretende obtener información sobre el grado de adquisición por parte de los alumnos de los conocimientos y destrezas que, en Lengua Castellana y Matemáticas, se consideran indispensables para iniciar con garantías de éxito el último curso de la etapa educativa, ha informado la Consejería de Educación.

Además, permite orientar a la Consejería de Educación, Juventud y Deporte y a los propios centros sobre la eficacia de sus planes y acciones educativas, así como guiar a los centros para organizar medidas de refuerzo, dirigidas a garantizar que todos los alumnos adquieran los conocimientos y destrezas indispensables.

La prueba se centra en dos materias instrumentales: Matemáticas y Lengua Castellana. La parte de Matemáticas está compuesta por diez ejercicios y la resolución de dos problemas matemáticos, para lo que los alumnos dispondrán de hora y media. La parte de Lengua Castellana consta de un dictado y un comentario de texto, y los alumnos dispondrán de otra hora y media para resolver esta parte.

La Consejería de Educación, Juventud y Deporte entregará a los directores de los centros los resultados obtenidos por cada uno de sus alumnos, con la puntuación media del colegio correspondiente y la media de toda la región.

LOS PADRES RECIBIRÁN LAS CALIFICACIONES

Asimismo, las familias madrileñas de los alumnos que realicen la prueba recibirán la información sobre las calificaciones de sus hijos antes de la finalización de las actividades lectivas.

Al igual que la prueba que se realiza en 6º de Primaria, la de 3º de la ESO es orientativa, y no condiciona el paso de curso.

No obstante, quienes obtengan en la prueba una calificación media igual o superior a 6 (con ambas partes aprobadas) y que, además, el próximo curso consigan el título de la ESO en junio con todas las materias aprobadas y con una nota media igual o superior a 6 en las materias de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Ciencias Sociales y primera Lengua Extranjera, recibirán un Diploma de Aprovechamiento al finalizar sus estudios obligatorios.

Quienes obtengan en la prueba una nota media igual o superior a 7, y también consigan el título de ESO con una media de al menos 8 en esas cuatro asignaturas, obtendrán el diploma de Mención Honorífica.

Esta mención otorgará al alumno automáticamente el derecho a participar en las pruebas para optar a los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria.

Los alumnos premiados obtendrán un viaje cultural y un cheque de 1.000 euros.

El Diploma de Aprovechamiento, el de Mención Honorífica y los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria son tres reconocimientos creados por el Gobierno regional para premiar el mérito y el esfuerzo de los alumnos al concluir su etapa educativa obligatoria.

LA FAPA PIDE SU ELIMINACION

; La Federación de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (FAPA) de la Comunidad de Madrid Francisco Giner de los Ríos ha exigido la eliminación de la prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) y ha denunciado "presiones" a los alumnos para que asistan al examen.

; ; En un comunicado, la Federación ha indicado que se está "presionando y engañando" al alumnado para que haga la prueba de CDI prevista para este martes. "La Federación Francisco Giner de los Ríos ha recibido de nuevo quejas de las familias sobre presiones que recibe el alumnado para que asista obligatoriamente este martes a su centro educativo para realizar la prueba CDI de 3º de la ESO", han señalado.

; ; Según han señalado, "de nuevo se usan argumentos engañosos, por denominarlos de forma suave", tales como "supuestas repercusiones académicas a la hora de poder titular", de forma que las familias "piensen que sus hijos tendrán problemas si no realizan la prueba, o como una teórica derivación automática a la Formación Profesional Básica si la suspenden".

; ; "Nada de todo ello es cierto", han alertado, destacando que "no existen repercusiones académicas por no hacer las pruebas CDI, aunque la Consejería de Educación castigue a quienes no la hacen con no darles determinadas menciones honoríficas e incluso les impida acceder a unos cuantos alumnos a las becas de excelencia que puso en marcha con el objetivo de potenciar esa visión errónea de la "excelencia" en la educación".

; ; ; ;La FAPA reitera que las pruebas CDI constituyen una "medida nefasta y exclusivamente ideológica, que ha demostrado sobradamente que sólo sirve para condenar a determinados centros a que sean abandonados y, con el paso del tiempo, cerrados".