143 bailarines se forman como auxiliares de danza para enseñar a 23.000 alumnos en Madrid

La Comunidad de Madrid ha iniciado la formación de 143 bailarines que se preparan para convertirse en auxiliares de danza en colegios sostenidos con fondos públicos durante el curso 2026/27. La consejera de Educación, Universidades y Ciencia, Mercedes Zarzalejo, visitó el Real Conservatorio Profesional de Danza Mariemma en la capital, donde se llevan a cabo estos cursos.

Esta iniciativa del Gobierno regional tiene como objetivo proporcionar a los alumnos una experiencia enriquecedora que va más allá del aprendizaje académico. En su cuarta edición, este programa ha logrado involucrar a más de 58.000 estudiantes desde su inicio.

El Plan Integral de Danza busca no solo promover la cultura popular y el folclore, sino también mejorar aspectos fundamentales como la motricidad, la coordinación y el ritmo entre los jóvenes. Además, se pretende combatir el sedentarismo infantil y reducir riesgos asociados a problemas emocionales como la depresión. Por último, se aspira a cultivar nuevos públicos y descubrir futuros talentos en el ámbito de la danza.

Requisitos para los aspirantes

Los bailarines que logren completar esta formación recibirán las pautas necesarias para maximizar el aprovechamiento del programa, actuando como auxiliares en las clases de Música. Compartirán su conocimiento con los alumnos entre 6 y 16 horas semanales, dependiendo del número de aulas en cada colegio.

Todos los candidatos son bailarines graduados en conservatorios profesionales o aquellos que han superado las pruebas de acceso a enseñanzas artísticas superiores en Danza. Se valoran aspectos como el expediente académico, la especialidad en Baile flamenco o Danza española, así como cualquier formación adicional relacionada con el folclore o participación en eventos infantiles o juveniles.