La Universidad Politécnica de Madrid (UPM) ha lanzado un nuevo curso de Aprendizaje-Servicio (ApS) destinado a transformar la enseñanza universitaria en una experiencia práctica que permita a los estudiantes abordar desafíos sociales reales. Este programa, desarrollado en el marco de la alianza EELISA, busca integrar la docencia y la investigación con el compromiso social, fomentando así el pensamiento crítico y el aprendizaje significativo.
Un enfoque práctico para docentes e investigadores
El curso, que abarca un total de 40 horas, ofrece un toolkit práctico con metodologías y formatos diseñados para facilitar la planificación, implementación y evaluación de proyectos reales de ApS. Los participantes recibirán herramientas concretas que les permitirán diseñar experiencias educativas con impacto social, ya sea partiendo de una idea previa o desde cero.
Durante las sesiones del curso, los asistentes podrán:
- Participar en actividades online con un enfoque práctico.
- Explorar ejemplos de buenas prácticas y otras formaciones ApS desarrolladas en la UPM y universidades asociadas a EELISA.
- Co-crear junto a colegas de otras instituciones europeas.
- Disfrutar de una experiencia presencial en Madrid centrada en el trabajo de campo y el compromiso ético.
- Recibir mentoría para desarrollar su propio proyecto o adaptar sus asignaturas actuales.
- Alinear sus propuestas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Público objetivo y organización del curso
Este curso está dirigido a docentes e investigadores universitarios de todas las instituciones EELISA, sin importar su nivel de experiencia en ApS. Se espera que aquellos interesados en explorar nuevas formas de enseñanza vinculadas a su entorno se beneficien enormemente de esta iniciativa transformadora.
La formación es organizada por la Oficina de Aprendizaje-Servicio y el Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Compromiso Social de la UPM. Forma parte del EELISA Joint Pedagogical Support Programme (JPSP), un programa diseñado para promover prácticas docentes innovadoras y mejorar el aprendizaje del estudiantado mediante nuevas metodologías colaborativas. Con estas iniciativas, la UPM refuerza su compromiso con el territorio y fomenta espacios de diálogo y escucha dentro del ámbito académico.
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