150 niños de San Sebastián de los Reyes han comenzado el curso en colegios que no les corresponden debido a la imprevisición del gobierno de Aguirre

Este miércoles se celebrará en la Asamblea la primera sesión de la Comisión de Educación en el nuevo periodo de sesiones. Los socialistas centrarán esta sesión en las condiciones de adjudicación de la gestión indirecta de las escuelas infantiles públicas, así como en la situación de las infraestructuras educativas en la región. A estas iniciativas le seguirán en el Pleno del próximo jueves la comparecencia de la consejera de Educación a petición del Grupo Socialista sobre el inicio del curso escolar 2010-2011.

Martes, 05 de octubre de 2010
La portavoz socialista de Educación, Fátima Peinado, afirma que “frente a las insistentes declaraciones de Lucía Figar asegurando que en la Comunidad de Madrid ya no quedan barracones, denunciamos su política de infraestructuras que hace colegios a medias y que además no están listos a principio de curso”.

En este sentido, los socialistas preguntarán mañana por la situación del CEIP Miguel Delibes de San Sebastián de los Reyes, en el barrio de la Dehesa Vieja de este municipio. “Los padres y madres reclaman desde hace años un nuevo centro educativo dada la saturación del único colegio público del barrio, el Teresa de Calcuta”, explica Peinado. “Esperanza Aguirre puso la primera piedra en septiembre de 2009, y los 50 niños de tres años que tendrían que haber comenzado el curso en las nuevas instalaciones están albergados en el Teresa de Calcuta en una única clase para todos”, denuncia la diputada (se adjunta fotografía).

“La misma situación, y si cabe más agravada al tratarse de 100 niños, está ocurriendo en el CEIP Carmen Laforet en el distrito de Vicálvaro, centro cuyo solar visitaron el 14 de junio pasado la presidenta regional y su consejera de Educación”, añade Peinado. El pasado 13 de septiembre, día oficial de la vuelta al colegio, “estos niños fueron alojados a 2,5 kilómetros de distancia, en el CEIP Severo Ochoa, para lo que se han tenido que habilitar aulas que en ese centro servían de trastero, con apenas doce metros cuadrados de espacio para cada clase de 25 alumnos”, denuncia la diputada socialista.

Grave situación de las escuelas infantiles
Por otro lado, el Grupo Socialista ha solicitado una comparecencia para que el Gobierno dé explicaciones acerca de la grave situación que la nueva financiación de escuelas infantiles públicas está generando en la calidad de la educación del primer ciclo de infantil.

“Se trata de un modelo de financiación con el que se aprobaron unos pliegos administrativos para adjudicar la gestión de las escuelas infantiles públicas con la que se persigue el único objetivo de reducir costes a la administración regional, no de atender en condiciones óptimas a los niños de 0, 1 y 2 años”, explica la portavoz de Educación. Otra consecuencia directa es el desmantelamiento de la red de cooperativas sin ánimo de lucro que llevaba gestionando estas escuelas infantiles desde hace más de 15 años y que contaba con un prestigio reconocido y una dilatada experiencia en la atención educativa de los bebés.

En estos pliegos administrativos, el proyecto pedagógico pasa a un tercer plano y lo único que la Comunidad de Madrid tiene en cuenta es los proyectos con una propuesta económica a la baja. “Por eso más de la mitad de las escuelas cuya gestión salió a concurso durante el verano han sido adjudicadas a empresas de servicios o relacionadas con la hostelería sin experiencia en el sector de la educación infantil”, denuncia Peinado que denuncia que “la principal consecuencia de esta política de abaratamiento de costes es la merma sustancial en la calidad de la atención que se presta, que ya no tendrá un carácter educativo sino puramente asistencial”.