Educación denuncia la adjudicación de una escuela infantil a una empresa con un proyecto "muy deficiente"
De las 50 escuelas infantiles sacadas a concurso por la Comunidad ya son 27 las que han sido adjudicadas a proyectos que priman el factor económico.
jueves 02 de octubre de 2014, 12:47h
El director general de Educación, Benjamín Ortega, ha denunciado que de las 50 escuelas infantiles que ha sacado a concurso la Comunidad de Madrid ya son 27 las que han sido adjudicadas a empresas que, en la mayoría de los casos, no tienen que ver con el mundo educativo, “arrebatándoselas a los equipos educativos que llevaban años gestionándolas con gran eficacia y profesionalidad”.
Según Ortega, “el deterioro que la Comunidad de Madrid está provocando en el sistema educativo público no tiene precedentes”.
El director general de Educación ha lamentado que la escuela infantil “El corro de la patata” de Alcorcón pase a ser gestionada por una empresa, “cuyo proyecto educativo ha sido valorado muy deficiente por los propios técnicos de la Comunidad”. Ésta ha sido la decisión tomada por la Comunidad de Madrid, que valora más el criterio económico en el proceso de licitación que los proyectos educativos presentados.
El director general de Educación ha lamentado que a la presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, “no le preocupe la calidad de la educación que se imparte”.
Ortega ha recordado que esta actuación por parte de la Comunidad de Madrid se suma al “deterioro progresivo al que somete desde hace años a la educación pública”. El director general de Educación ha puesto como ejemplo la aprobación de diferentes decretos, como el de requisitos mínimos del año 2008, que aumentaba la ratio en el primer ciclo, disminuía el número de profesionales, así como su titulación y reducía considerablemente los espacios con la indudable pérdida de calidad educativa en una etapa tan importante para el desarrollo de la personalidad de los niños.
Ortega, quien ha mostrado el apoyo del Ayuntamiento de Alcorcón a “todos los profesionales que han trabajado incansablemente para mejorar la calidad de la educación en la ciudad”, ha mostrado su pesar por el hecho de que “por unas centésimas” el actual equipo educativo de “El corro de la patata” haya perdido la gestión de esta escuela.
“Es un equipo que ha trabajado con gran ilusión y calidad profesional, invirtiendo en la escuela en pro de una excelente calidad educativa. Su proyecto educativo obtuvo una altísima valoración por los técnicos de la Comunidad, pero de nada ha servido al primar, sobre todo, la baja económica”, ha añadido.
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Últimos comentarios de los lectores (4)
185 | Mónica - 28/07/2010 @ 20:52:20 (GMT+1)
Todo lo que esta ocurriendo es lamentablemente cierto. Me considero una aprendiz en esta dificil y hasta hoy esperanzada profesión, llena de retos y propuestas en la educación de niños de 0 - 3 años.Mi hijo ha disfrutado de todos y cada uno de los avances alcanzados a lo largo de la pequeña historia que a la educación infantil se refiere ya que sus primeros dos años de vida los ha poido disfrutar rodeado de grandes profesionales y de un proyecto educativo que le consideraba PERSONA y NO objeto a guardar y de pronto se la quitan y dejan a su madre en la calle, sin ver vistacumplido todos sus proyectos laborales y profesionales y él privado de compartir muchos momentos de relación social con sus iguales, de juego, de respeto y de eXperiencias que le han enseñado tantas cosas. aNIMO A TODAS LAS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL QUE UN DÍA INICIARON SUS ESTUDIOS CON EL FIN DE EDUCAR Y POTENCIAR CAPACIDADES QUE NO SE DEJEN CONVENCER Y NO DEJEN DE LUCHAR LO PRIMERO POR SU PROFESIÓN Y LO SEGUNDO POR ESOS NIÑOS QUE UN DÍA CONSEGUIRÁN HACER UN MUNDO MEJOR PORQUE LOS MAYORES PENSARON EN ELLOS Y NO EN SU EDUCACIÓN COMO UN MEDIO DE TRABAJO. SI NOS UNIMOS CONSEGUIREMOS QUE LA ENSEÑANZA TENGA EL RECONOCIMIENTO QUE SE MERECE.
184 | angeles - 27/07/2010 @ 18:56:19 (GMT+1)
Me parece una vergüenza lo que está pasando con esta escuela y otras más. Nos están cambiando las condiciones que nos decidieron llevar a nuestros hijos a estas escuelas, tanto la oferta educativa como las condiciones económicas (hoy se han publicado los precios de estas escuelas y pasan a ser más caras) y los padres no hemos tenido nada que decir. Esto es una privatización, que se adjudique la gestión de estas escuelas a empresas sin experiencia en educación y que pertenecen a grandes grupos -Caja Madrid y ACS- ¿Es que vale todo a la hora de adjudicar un concurso, quién aprobó que primase tanto la oferta económica frente a la educativa? . No sé porque las van a seguir llamando públicas a estas escuelas porque cuestan igual que las privadas y la gestión es privada, adjudicada a empresas sin experiencia. ¿Cuál es la diferencia, las instalaciones?. Las adjudicatarias son las grandes beneficiarias, porque los niños van a recibir un servicio peor y los padres vamos a tener que pagar más. A ver si logran cubrir las plazas con estas nuevas condiciones... Para darnos este "servicio" no sé por qué tiene que "intermediar" la Comunidad de Madrid.
183 | vanesa - 24/07/2010 @ 19:50:06 (GMT+1)
ESTO ES MÁS QUE CIERTO. EN PARLA HAN ADJUDICADO 2 DE LAS ESCUELAS A UNA MISMA EMPRESA Y LAS OTRAS 3 A OTRA (AMBAS RELACIONADAS CON EL PP). LO QUE HA PRIMADO EN EL CONCURSO HA SIDO EL BAJO PRESUPUESTO DEJANDO DE LADO LA CALIDAD EDUCATIVA Y EL PERSONAL QUE TRABAJA CON NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS, EL CUAL SERÁ ENVIADO POR COMPLETO AL PARO.
182 | Inma - 24/07/2010 @ 12:30:35 (GMT+1)
Me parece una noticia muy interesante. Estoy buscando información sobre la resolución de la gestión de la escuela infantil Puente de Vallecas n14. He rechazado otra posibilidades de matricular a mi hijo en escuelas infantiles privadas por apostar por la educación pública y ahora estoy dudando si esta opción ha sido la mejor. Esperanza Aguirre está provocando una inseguridad en los padres y una pérdida de confianza en la educación pública. Creo que debemos manisfestarnos y obligar a la Comunidad de Madrid a cambiar estos criterios y apostar por los mejores proyectos educativos y no por los mayores ahorros económicos. Estamos jugando con el futuro de nuestros hijos.
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