5,3 millones para el pago de gratificaciones extraordinarias por jubilación anticipada de docentes

La Comunidad de Madrid ha destinado 5,3 millones de euros al pago de gratificaciones extraordinarias en relación a la jubilación anticipada de los docentes no universitarios como consecuencia de las medidas contempladas en las LOGSE, según ha explicado el vicepresidente regional, Ignacio González. González ha explicado que la LOGSE "estableció un proceso de incentivación de jubilaciones anticipadas durante el periodo de implantación de la Ley, que termina este año". "Este es el último año que se paga este tipo de ayudas y que van a beneficiar, en este caso, a 744 maestros y 607 profesores de secundaria de la región", ha cuantificado el también consejero de Cultura y Deportes. El requisito pasa por "estar en activo ininterrumpidamente los 15 años anteriores a la solicitud, tener 60 años cumplidos antes del 31 de agosto de este año y tener acreditados en el momento de la jubilación 28 años de servicio". Por otra parte, la FAPA Giner de los Ríos ha pedido al Ministerio de Educación que "ejerza las funciones que le encomienda la Constitución Española y frene los desmanes" del Gobierno regional, al que ha tildado de "desleal con la Legislación educativa actual". A través de un comunicado, la FAPA ha exigido la "anulación" de las Instrucciones de la Consejería para el próximo curso escolar, ya que a su entender "suponen un nuevo ataque a la enseñanza pública". "Desaparece, entre otras cosas, el horario específico de tutoría directa con el alumnado, lo que en la práctica supone que la tutoría no podrá realizarse tal y como marca la LOE y el sentido común", ha denunciado la Federación, que a renglón seguido se ha preguntado "cómo se garantizará que se cumpla la ley" en este aspecto. "La desaparición de las tutorías supone que la Consejería de Educación no quiere entender lo que significa equidad en la Educación y, lo que es más grave, la ataca directamente", ha criticado este colectivo. 20 HORAS La FAPA no ha querido entrar a valorar en este momento si los docentes deben dar más o menos horas de clase al día, si bien ha asegurado que lo que se pretende es buscar "la máxima calidad para la educación del alumnado, lo que exige que se mida muy bien dónde está el límite lógico en el total de horas semanales de docencia". "Como en todas las profesiones, deben establecerse las funciones y los ritmos de forma sensata", ha subrayado este colectivo, para el que "no se puede elevar el número de horas de docencia sin ningún tipo de justificación, sobre todo sabiendo que esta actuación tendrá efectos negativos". Por todo ello, la FAPA ha pedido a la Consejería de Educación "que anule las Instrucciones dictadas, que se siente a dialogar con todos los sectores educativos y que se busquen soluciones entre todos a la falta de dinero que la presidenta de la Comunidad reconoció". "Esa falta de dinero es la consecuencia lógica de haber dilapidado enormes partidas económicas vendiendo los servicios públicos al mejor postor y dándoles dinero para que pudieran tener negocios rentables", ha asegurado la Federación.